目录
专业与课程建设
1+X证书制度下高职院校新一代信息技术专业群实践探索赵静;艾尔肯·艾则孜;1-3+20
外贸函电课程的逆向设计——基于理解的视域吕莎丽;4-9
高本协同一体化课程体系构建：要素、问题、策略及路径——以商务英语专业为例管文娟;罗国旗;何雨露;10-14
安徽省高校商务英语专业建设同质化现象根源及消解策略汤玲玲;15-20
教学改革研究
混合式学习环境下高职生英语在线学习参与度现状及提升路径李首权;葛愫愫;迟晓锐;21-25
多元评价体系在高职英语教学中的构建及应用季明旸;26-29
课程思政视角下大数据基础课程教学刍议慕颜如;30-32
产教融合研究
企业新型学徒制质量评价体系构建研究束庄健;33-38
基于区块链的校企、校院（所）协同育人体系运行绩效评价分析于梦俊;闫秀霞;39-44
大学生社会实践的现状及路径探究——以乌鲁木齐职业大学蒲公英社区学院为例王梦瑶;殷彤丽;刘玉玲;45-48
中职学校参与中小学职业体验教育研究胡怡;陈选能;49-52
校园文化建设
高职院校校园文化管理内涵及路径创新谢军伟;张冠华;刘芳;53-56
蚂蚁花呗视域下湖南省高校学生超前消费调查吴畅;黄晓丹;游汝馨;57-60